Metodologia

Vivemos em um mundo em constante mudança, portanto a informação não deve ser o objetivo principal da educação.

Acreditamos que a criança constrói seus conhecimentos com base em estruturas anteriores, bem como por meio da ação e interação com seu meio social. Dentro dessa perspectiva, o professor atua como mediador e facilitador do processo. Praticamos uma Pedagogia Baseada em Projetos, na qual a criança e o adolescente são pesquisadores ativos de temas do seu interesse.

Nossa proposta pedagógica está fundamentada no Construtivismo de Piaget e no Sociointeracionismo de Vygotsky, sendo receptiva ao estudo e a aplicação de outras abordagens que consideram o aluno como centro do processo ensino-aprendizagem.